贫困使我失去了许多,也使我得到了很多。初中没毕业,一直沉于苦学。小说、散文、诗歌、书法、文学评论、周易命理、电脑技术、平面设计、数码影像等无不喜欢。多年来,发表作品百余篇、获全国书法品级段位五段、省级教师书法冠军、教育部教育科研课题二等奖等,被誉为“自学成才的书法家”。退休后,创办了全市以电脑技术为核心的首家民办非企业培训学校,组建了“正规报刊论文采编中心”等。
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《教师》杂志征稿函
《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记，由海南省文体厅主管的纯教育大型学术理论期刊（半月刊），由国家教育部师范司司长管培俊、湖南省教育厅厅长张放平任等任顾问。国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN 1674-120X, 邮发代号：42-351。本刊现为ASPT来源刊，中国期刊网来源刊，中国知网全文收录。
多年来，一直得到全国各学校教师与管理者、各教研与科研部门的研究人员、各地教育行政机构管理人员的大力支持与重视。现受《教师》杂志委托，面向全国征稿。欢迎广大教育战线的工作者、读者来稿。
一、征稿对象:
各级教育行政主管部门教研员,学校教育教学管理者和广大教师。
二、栏目设置：
教育理论、教育经济、德育教育、教学改革、教育技术、教学评估、名校与名师、教育信息、人文与管理、课程改革。
三、投稿要求：
1、来稿要求具备创新性、科学性以及可读性，并且主题明确，资料翔实，层次清晰，未公开发表。作者对文稿的真实性和保密性负责，并声明未一稿多投。请以电子邮件的方式投稿。
2、来稿须附上作者简介，具体包括：姓名，出生年份，性别，籍贯，所在单位，联系方式，职称，职务，研究方向。
（其格式：***（1961-），男，黑龙江孙吴人，孙吴县第一中学教师，研究方向：公共管理。此外，第一作者的联系地址、电话、电子邮箱必须要。多作者的稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。）
3、来稿论文如为获奖论文、基金资助项目，要提供基金项目名称、项目编号等。格式：基金项目：**省教育科学研究课题资助项目，（课题编号：XJK01CZH0**）。
4、文章采用与否，我会及时通知作者。所有来稿，编辑部对具有删修权，不同意删修的稿件必须注明。文章发表需要交纳一定的版面费，望广大作者理解。
5、刊物出版后，将尽快给作者寄样刊两本，以作留存。
四、特别说明：
1、中心全称：正规报刊论文采编中心
2、办公地址：黑龙江省五大连池市
3、投稿邮箱：huayi898@163.com 请标明“新课程”或“新课程学习”字样。
4、Q Q 投稿：370777456 1176917445
5、办公电话：0456-6356647 13555261108
6、邮政汇款卡号：6221 8826 000 8047 7181，用户：王增福。
7、作者发表论文需要收取适当的版面费、写作费和通联费，请作者予以理解。
8、中心确保本刊能在“国家新闻出版总署”、“中国记者网”、“中国邮政报刊订阅网”的真实性查询。
以上信息请投稿作者注意综合识别，以免上当受骗。
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